Les sous-bénéficiaires du projet
Association canadienne d'éducation de langue française (ACELF)
Fédération culturelle canadienne française (FCCF)
Fédération des communautés francophones et acadienne du Canada
Sommaire des résultats visés
Association canadienne d'éducation de langue française (ACELF)
Thème 1 : Collaboration intersectorielle
Le projet créera des espaces de partage favorisant une réflexion collective sur la construction identitaire en contexte de petite enfance, afin de dégager des constats concrets qui reflètent les réalités, les besoins et les expériences vécues par le personnel et les milieux.
Thème 2 : Maintenir, renforcer et développer des places de qualité
Tous les centres de la petite enfance auront accès à du matériel permanent unique et clé en main pour faire vivre des expériences significatives aux enfants afin qu’ils puissent faire une place au français dans leur vie.
Fédération culturelle canadienne française (FCCF)
Thème 1 : Collaboration intersectorielle
Collaboration intersectorielle renforcée, durable et alignée avec programmes éducatifs provinciaux/territoriaux.
Thème 2 : Maintenir, renforcer et développer des places de qualité
- Centres de petite enfance et équipes éducatives mieux outillés pour accueillir et intégrer durablement les interventions d’artistes locaux.
- Enfants de 0 à 5 ans bénéficient d’activités artistiques et culturelles de qualité, en français, adaptées à tous les âges.
- Impact durable sur la vitalité culturelle francophone et l’attractivité des centres de petite enfance.
Thème 3 : Professionnalisation du personnel éducatif (éducatrices, éducateurs et directions)
Artistes francophones mieux outillés et accompagnés pour intervenir efficacement en petite enfance.
Thème 4 : Réseautage
Réseau pancanadien d’artistes passeurs culturels et de professionnels de la petite enfance développé et dynamique.
Thème 5 : Données et monitorage
Outils et modèles d’éveil aux arts structurés, évalués et transférables.
Fédération des communautés francophones et acadienne du Canada
Thème 1 : Collaboration intersectorielle
Coordination et renforcement de la cohérence des initiatives de développement intersectoriel à l’échelle nationale par l’entremise des membres de la CNPF, de la Table nationale sur les services d’apprentissage à l’enfant francophone et au Comité de gestion national en petite enfance. Des consultations avec les membres de la FCFA seront également de mise afin d’assurer la complémentarité avec les initiatives politiques au niveau provincial/territorial et fédéral.
Thème 2 : Maintenir, renforcer et développer des places de qualité
Création d’une boîte à outils avec des ressources qui permettront aux membres de la CNPF et les autres organismes porte-parole œuvrant en petite enfance dans chaque province et territoire de mieux comprendre le cycle de renouvellement des accords et de créer des plans de démarchage politique communautaires adaptés à leurs besoins, tout en étant cohérent avec les priorités établies au niveau national. Cette boîte à outils demeurera disponible pour outiller les membres du réseau de la CNPF à long terme.
Thème 3 : Professionnalisation du personnel éducatif (éducatrices, éducateurs et directions)
Appui direct à moyen terme aux membres de la CNPF et les autres organismes porte-parole œuvrant en petite enfance dans chaque province et territoire afin de créer des plans de démarchage politique communautaires, en complément aux plans de collaboration intersectoriels existants. Ces plans seront développés avec l’expertise politique de la FCFA et ses membres et le leadership et l’expérience sur le terrain des membres du réseau de la CNPF.
Thème 5 : Données et monitorage
Comprendre l’évolution des opinions et intérêts de la population francophone afin d’adapter les interventions en conséquence des données recueillies au moyen de sondages.
